- تخصص الطب البشري من التخصصات التي يقبل عليها الناس منذ القديم، وفي العقود الأخيرة، ازداد الإقبال على دراسة الطب البشري في الجامعات، كون تخصص الطب البشري من أهم التخصصات التي يبحث عنها الطلاب، وقد كثرت الجامعات التي أولت للتخصص عناياتها الخاصة، مما أسهم في تموضع التخصص على خريطة مهمة عالمياً، نظراً للوسائل والخدمات التي باتت تحتضن التخصص وتطوره وتهتم به.
لعلَّ أهم المزايا التي تدفع الطلبة لاختيار تخصص الطب البشري يعود إلى المكانة المرموقة للطبيب في المجتمعات، كونه يتعامل مع أنبل تخصص عرفه البشر، إذ يتمتع الطبيب بمكانة اجتماعية مرموقة في جميع أنحاء العالم، والحصول على مكانة رفيعة في المجتمع مقصد مهم للإنسان، كما أن الطبيب يتمتع بدخل ممتاز و يستطيع الحصول على وظيفة مستقرّة، كما أن مجالات عمله لا تنحصر في العمل بمكان واحد.
تعد مجالات العمل لتخصص الطب البشري من المجالات المهمة، إذ يستطيع المتخصص الذي أنهى سنوات دراسته أن يجد مجالاً لتخصصه بسرعة، نظراً لحاجات المجتمعات إلى الأطباء كل يوم، أما فرص العمل التي يمكن أن يعمل بها الخريج بعد إنهائه دراسة الطب البشري فمتنوعة، ومنها: إمكانية العمل في المستشفيات الحكومية والخاصة، وكذلك العمل في مراكز البحوث الطبية والمؤسسات التي تعنى بنشر الثقافة الطبية، إضافة إلى المراكز البحثية الطبية، والمستوصفات، والعيادات.
يعد تخصص الطب البشري من أهم التخصصات التي عرفت منذ القديم، وهو تخصص عام يشمل العديد من الفروع التخصصية، ومنها: طبّ النّساء والولادة، طبّ الأطفال، الأنف والأذن والحنجرة، الأمراض الجلديّة، العينية، الطبّ النّفسي، الأمراض الباطنة، العظمية، وغيرها.
تنقسم دراسة الطب البشري إلى مراحل، وفي السنوات الثلاث الأولى تؤخذ المواد الأساسية في الطب :
في السنة الأولى: الكيمياء – الفيزياء – الإحصاء – الوراثة – تاريخ الطب _ البيولوجيا _ الفيزيولوجيا _ اللغة الإنكليزية1و2 _ التشريح العام.
وفي السنة الثانية: تشريح رأس وعنق وأطراف – تشريح بطن وحوض _ الفيزيولوجيا – علم الأنسجة1و2 – علم الأجنة – علم نفس سلوكي _ الكيمياء الحيوية – الكيمياء السريرية1 _ الإنكليزية الطبية3 و4 _ الثقافة _ اللغة العربية _ مهارات التواصل.
وفي السنة الثالثة: تُدرَس المواضيع الطبية التي أُخذتْ سابقاً، ولكن في حالة المرض، أي تدرس أجهزة الجسم والأمراض إكلينيكياً، حيث يتم أخذ المواد: علم الأمراض1 _ علم الأدوية – علم الأحياء الدقيقة1و2 _ مناعة ودمويات _ مادة الصحة العامة والصحة البيئية – أخلاقيات الطب _ المهارات السريرية _ المهارات الجراحية _ الكيمياء السريرية2 _ الطب المسند بالدليل _ تشريح عصبية.
المرحلة الأولى:
سنة رابعة وخامسة: وتدعى المرحلة الإكلينيكية في الطب، أي يغلب الجانب العملي فيه على الجانب النظري، ويستمر تلقي الدروس والمحاضرات وهي كالتالي:
السنة الرابعة: الجراحة العامة _ التوليد – الأمراض _ أذن أنف حنجرة _ جلدية _ تخدير _ أشعة _ أورام _ باطنة هضمية _ باطنة خمجية _ باطنة غدية _ باطنة صدرية _ باطنة قلبية _ جراحة صدر وقلب وأوعية _ علم الأمراض 2.
السنة الخامسة: أطفال1و2 – باطنة عصبية – باطنة دم _ باطنة كلية _ باطنة رثوية_ الطب النفسي – عينية – نسائية _ جراحة الأطفال – جراحة عصبية وبولية – الجراحة العظمية والتجميلية – الأشعة _ طب وقائي _ طب شرعي _ مداواة سريرية.
المرحلة الثانية:
السنة السادسة وهي عبارة عن سنة كاملة تقضى في المستشفى وتهدف إلى تدريب الطبيب على الاستقلالية في العمل والقدرة على اتخاذ القرار.
- تمتد كلية الطب جامعة دمشق على مساحة 25000 متر مربع وتتألف من عدة مبانٍ هي:
مبنى المخابر: حيث يدرس فيه الطلاب المواد الطبية بشكل عملي حيث يوجد عدة أقسام مثل:
مبنى المدرجات: حيث يدرس فيه الطلاب المواد الدراسية بشكل نظري يوجد 3 مدرجات.
مبنى العمادة: حيث توجد فيه الدوائر الإدارية للكلية بالإضافة إلى بعض المخابر كمخبر التشريح، مخبر الطب الشرعي، مخبر الأحياء الدقيقة، وكذلك مكتبة الكلية و قاعات لتدريس بعض المواد كالإحصاء والصحة العامة.
- يتبع لهذه الكلية عدة مشافٍ جامعية لتخريج الطلاب وتعليمهم وإعطائهم مهارات العمل الحقيقية حيث يستطيع الطالب رؤية مرضى كثر، يقوم باستجوابهم وأخذ معلومات مفصّلة عن حالاتهم.
من هذه المشافي:مشفى المواساة الجامعي - مشفى الأسد الجامعي - مشفى الأطفال - مشفى النسائية والتوليد - مشفى الجلدية - البيروني.