مواليد مدينة حمص عام 1992م.
أتم المرحلة الإعدادية من دراسته في مدينة جدة في المملكة العربية السعودية أما المرحلة الثانوية فأتمها في مدينة حمص في مدرسة عبد الحميد الزهراوي.
درس في كلية الطب البشري في جامعة البعث وتخرج منها عام 2016م.

بدأ اختصاص الهضمية في الدراسات العليا في جامعة دمشق عام 2017 وأنهاه في 2022م.

اختصاصي في أمراض الجهاز الهضمي.

• رئيس الشعبة الهضمية في مشفى البعث الجامعي عام 2023. 
• شهادة في الخط العربي.
• مشارك في ترجمة كتاب {handbook of liver disease}.

قال الدكتور عبدالرحمن متحدثـاً إلـى فريق حكيمك دليلك

حول الحياة الشخصية والاختصاص

والدي هو الدكتور الشيخ زهير الأتاسي؛ خريج شريعة قانون بجامعة الأزهر بمصر وحالياً هو مدير الأوقاف ومفتي حمص. والدتي السيدة ثناء الأتاسي؛ خريجة أدب انكليزي. ومتزوج من الدكتورة ليان الدروبي؛ مقيمة غدد بالمشفى العسكري في حمص. 

حول كلية الطـب البشـري

 أول رغباتي والتي كان من الصعب تحقيقها في بلدنا هي الفلك والجيولوجيا حيث كان لدي هواية فيها، وخيار كلية الطب صراحةً كان من ضمن الخيارات إذ وضعت أمامي عشرة خيارات قد أدخلتها، حتى بعضها لم يكن جامعياً وذلك تماشياً مع جميع الظروف.

 كان الطب ثالث اختياراتي، حيث رأيت أن الاختصاص الذي يبنى على علم هو الطب البشري، كما أن والديَّ تركوا الخيار لي وهذا ما صعَّب الاختيار، حيث أصبحت سأتحمل نتيجة اختياراتي.

 في السنة الأولى لم تكن قناعتي قوية بالفرع لأن المواد كانت جافة، فكانت برأيي السنة الأولى مضيعة للوقت وذلك لأن مناهج المقررات كانت تحتاج صوراً وخصوصاً مقررات الخلية والجنين، فكانت الدراسة والتخيل صعباً جداً وكان علينا أن نبذل جهداً مضاعفاً حتى نفهم المادة. 

أما في السنة الثانية بدأت أدرك أهمية الطب، وخلالها توقفت الكلية حوالي الأربعة أشهر بسبب الأحداث، فقررت الاستفادة من هذه الفترة وقمت بشراء كتب أجنبية للتشريح والفيزيولوجيا على الرغم من أن لغتي الإنكليزية كانت متواضعة، ولكن بمجرد رؤيتي للصور شعرت كطفلٍ صغيرٍ يتصفح مجلةً أو ألبوم صور، فعندها شعرت أن قلبي انشرح للطب ووجدت جمال الطب واقتنعت به أكثر وأصبحت أقرأ الطب عن قناعة، حتى لم أقم بحذف أية فقرة من المحاضرة حتى لو عرفت أنها غير مهمة امتحانياً أو محذوفة، وكانت قناعتي أن السنة الثانية والثالثة مهمة جداً لبناء المرحلة السريرية.

إيجابيـات وَ سلبيـات الطـب

الطب هو غذاء للعقل بالكمية الكبيرة من العلم والأفكار، واجتماعياً فإن نظرة الناس للطبيب هي نظرة احترام وتقدير وثقة وأنا برأيي الطبيب يجب أن يكون على مقدار هذه الثقة، ويجب أن يكون بعيداً عن الاستقطاب والعمل المادي البحت بمعنى التجارة بالمريض.
فالمريض يجب أن يُخدم وكلمة (يُخدم) ليس معناها العمل غير المأجور، وأنا لست مع العمل غير المأجور، أنا مع العمل المأجور لكن المتقن.
وطبعاً لكل إنسان ظروفه فهناك أناس ظروفها صعبة وغير قادرة على دفع أجر المعاينة؛ وحينها لا أطلب منه بكل ود، فيجب أن يكون الطبيب ناجحاً وملهماً على الصعيد العلمي والمادي ليصبح قادراً على إعطاء غيره وإلا سيتحول بوقت من الأوقات إلى عالة على المجتمع.

من الإيجابيات أيضاً الاحتكاك بالمجتمع في أدق تفاصيل حياتهم ومشاكلهم وفهمهم وأحياناً هناك أشياء غير قادرين على البوح بها إلا عند الطبيب ونكون قادرين على المساعدة أكثر، هذا الموضوع هو سلاح ذو حدين؛ ففي بعض الأحيان هو إيجابي بلا شك، لكن عند سماع هموم الناس ومشاكلهم كثيراً يمكن أن تتأثر بشكل مؤقت وتشعر بأنك لست بخير.

لكنّ الطب لا تستطيع أن تعطيه بعض الشيء ليعطيك بعض الشيء، يجب أن تعطي كل شيء ليعطيك كل شيء. يأخذ معظم وقتك وحياتك الاجتماعية بشكل كبير خاصة حسب الاختصاص، يسرقك من حياتك ومجتمعك؛ تجد الأطباء أغنياء الآن لكن الذين يتنعمون بالمال هم الأولاد وغالباً هؤلاء الأطباء عاشو حياة عادية بعيداً عن أسرتهم ومجتمعهم وحتى زياراتهم الاجتماعية قليلة جدًا.

حول الاختصـاص

تقريباً نفس المرحلة التي مررت بها في البكالوريا؛ أنا لم أحصر قراري ومعرفتي نهائياً باختصاص معين؛ فقد كنت أضع جميع الخيارات أمامي ولم أحاول أن أحدد اختصاصاً معيناً حتى أنهل من كل شيء.  بالسنة السادسة كانت الستاجات متواضعة ولم تكن الأمور مضبوطة بالشكل الصحيح، لذلك كنت أضع لنفسي برنامج ستاجات بمساعدة الكثير من الأطباء وساعدوني في عياداتهم الخاصة لهم جزيل الشكر والتقدير سواء بالقلبية أو بالصدرية أو بالهضمية أو بالعصبية أو حتى الدخول للعمليات معهم وهذا غيّر من نظرتي ومفهومي للكثير من الاختصاصات.

عموماً بعدها وجدت نفسي بالداخليات أكثر حيث يجب أن يكون لديك القدرة على الحديث والمناورة مع المريض أثناء الاستجواب وأخذ القصة السريرية، يجب أن يكون نمط شخصيتنا تحليلي يعني كأنه لدينا مشكلة كبيرة ويجب تحليلها؛ مثل المحقق الجنائي الذي يحاول أن يجد الدليل فتوجهت للداخلية. 

إن اختصاص الهضمية لا يزال مرغوباً من قبل الخريجين مقارنة مع باقي الاختصاصات، فمثلاً أثناء تشخيص الألم البطني في الهضمية تكون الاحتمالات التشخيصية واسعة، أما العلاج فهو واضح، ومن المهم استجواب المريض بصورة دقيقة للاستغناء عن العديد من الاستقصاءات التي قد تكون مكلفة للمريض على عكس اختصاص القلبية حيث تكون الصورة السريرية واضحة أما العلاج متشعب. ومن الجانب النظري ليس هنالك الكثير من الحالات النادرة، بالإضافة لوجود المرضى مما يزيد من فرصة التعلم أثناء الاختصاص هذا. وفي الجانب العملي يتم تعلم التداخلات العلاجية بشكل جيد، أما التداخلات العلاجية التخصصية فلا تصل لدرجة الإتقان أثناء الاختصاص وذلك بسبب ضعف بعض الإمكانيات على عكس السنوات السابقة. 
    ‏
لا يوجد تحت اختصاص بشكل رسمي، ولكن يمكن اعتباره اختصاص فرعي؛ فعلى سبيل المثال في مشفى الأسد الجامعي يمكن تعميق الاختصاص في أحد التداخلات مثل ERCP أو EUS أو ضغوط المري، لا يوجد شهادة ولكن يمكن الحصول على عقد اختصاصي وزيادة الخبرة. 

هناك صعوبات عامة مثل الصعوبات التي يواجهها أبناء البلد جميعاً، لكن بالنسبة للصعوبات الخاصة فأنا كنت في حمص شخصاً مستقراً مع عائلتي وكليتي قريبة وكنت متفرغ للدراسة والتطوع، وعندما بدأت بمرحلة الاختصاص وقتها دخلت عالماً جديداً وأصبحت مسؤولاً عن حياتي الشخصية وتفاصيلها، إضافة إلى ضغط المناوبات في بداية الاختصاص، كما أن موضوع السكن شكّل صعوبة. 

إن 50-70% من المرضى ضمن اختصاصنا لديهم:
1. عسر الهضم الوظيفي.
2. متلازمة الامعاء الهيوجة.
3. القلس المعدي المريئي.
 وهي شكايا شائعة ومهمة قد تصيب بعض الأطباء بالملل بسبب التكرار ولهذا يجب معاملة كل حالة على أنها حالة جديدة. أما حالات الكبد والبنكرياس فهي أقل توارداً وهناك حالات موسمية مثل التهاب الأمعاء الفيروسي والتهاب الكبد A الحاد.

لم أجد في حمص أي أخطاء فادحة بالتشخيص ولكن المقاربات العلاجية تختلف من طبيب لآخر ومبنية على وجهات نظر.

تحسن المريض يعطي دافع أمل وتفاؤل كبير لنا مما يعطينا القوة لنستمر في الاختصاص، وفي كثير من الأحيان لا يكون المريض بحاجة إلى دواء بقدر حاجته إلى الكلام وفهمه وإخراج ما لديه من ضغوطات.

الطبيب بحاجة لأن يكون صبوراً وطويل البال، فالطبيب الجراح يتعرف على المريض خلال فترة وجيزة، أما مريض الهضمية غالباً هو مريض معاود، على الرغم من وجود مشاكل حادة مثل التهاب الأمعاء/الكبد الحاد ومشاكل عابرة، لكن هناك مشاكل مزمنة كثيرة وهؤلاء المرضى يجب أن يكون تواصلك جيد وإيجابي معهم، وأحياناً الأسلوب هو الذي يميز بين كل طبيب والآخر حتى أكثر من العلم.  

لم يخطر في بالي يوماً تغيير اختصاصي، وكنصيحة للطلاب المُقبلين على اختصاص الهضمية حديثاً، عليك أن تكون طبيب داخلية وأن تخوض في جميع جوانبها قبل أن تخوض في اختصاص الهضمية حيث أن الألم الشرسوفي على سبيل المثال قد يكون سببه هضمي، هرموني، استقلابي، بولي، جراحي، نسائي أو وعائي، فلا يمكنك النجاح دون أن تكون مُلِّم بجميع جوانب الداخلية بشكل عام.

بالإضافة إلى أهمية تعلّم اللــغة الانكــليزية فهذا الأمر بديهي ومفروغ منه، كما يجب الإلمام بموضوع الطب المُسند في الدليل والتعامل مع مصطلحاته.

 الميـول الواجب توافرها لدى طــالب الطــب لاختياره اختصاص الداخلية الهضمية

• كأي اختصاص داخلية آخر، يحتاج اختصاص الهضمية شخصاً لديه بنية تحليلية يستطيع التعامل مع المشــكلة بخطوات تسلــسلية ويحاول أن يحُل عُقد هذه المشكلة.
• كما يحتاج الصبر والقدرة على الاستجواب والتعامل الجيد مع المريض لأن الاحتكاك مع المريض في اختصاص الهضمية شيء أساسي يحتاج الكثير من النقاشات والتفهُّم. بالإضافة إلى أهمية القوة والثبات النفسي والاهتمام بالتفاصيل.
• لكن بالنهاية كل من يوضع أمام هذا الطريق مهما كانت إمكانياته عليه تمثيل هذا الدور حتى يصل إلى إتقانه فعلاً، وكثيراً ما يشيع في بلدنا أن يُفرض عليك الاختصاص أكثر من كونه رغبة حقيقية وهنا لا يجب على الطالب أن يعيش في ندم وحسرة بل عليه عليه التعايش والدخول في صلب هذا الاختصاص بأقرب وقت ومحاولة الاندماج به. 

مزايـا الدراسـات عن الصحـة

• الكادر والعنصر البشري، عنصر المقيمين الجادين أو المتميزين باعتبار أنهم متميزون في الكلية كتحفيز لهم.
• النظام الأكاديمي.

بالمجمل قد تكون أفضل من الصحة بقليل لكنها ليست قاعدة، وفي النهاية هناك أماكن في الصحة قد تكون أفضل من الدراسات، والآن مع الأعداد الكبيرة والمسؤوليات والامتحانات والنقابات يحدث استنزاف للأطباء بأمور ثانوية وليست بالأهمية وهذا الشيء يؤثر سلباً وينعكس على طلاب الدراسات العليا ونظام الإقامة ويصبح الأساتذة غير متفرغين تماماً كالسابق.

حول السفـر

برأيي يجب أن يكون هنالك خيارات و بدائل أخرى مهما كانت الظروف، وأنا كنت من محبي تعلم اللغات حتى قبل موجة الهجرة التي بدأت منذ سنوات، ولكن من المواقف التي أثرت فيّ في أواخر سنوات الاختصاص حيث أتى زوجان مسنان بحاجة إلى بعض الاستقصاءات وعند سؤالهم عن وجود مرافقين قالا: "لا يوجد أحد وكلهم مسافرين"، فتخيلت أهلي مكانهم؛ فأنا أعلم مدى تضحيتهم من أجلي فشعرت بنوع من عدم الوفاء خاصة إذا كنت أملك مقومات البقاء، فبرأيي إذا حصلت على اختصاص جيد قادر أن تتعلم وتعمل به فالبقاء أفضل، ولكن أنا لست ضد فكرة السفر والاستفادة وإنما لا أريد أن يتولد شعور عقدة النقص وأنه لا يمكن النجاح دون السفر.

 حول الامتحـان الوطنـي

 هو أمر ضروري ولكن ليس كافياً وللأسف لا يوجد بدائل أخرى نظراً للأعداد الكبيرة والكادر التعليمي الصغير. برأيي أنه جيد وقد يكون حافزاً للدراسة وترميم المعلومات بالإضافة لكونه موحداً للجميع فهو الأقل ظلماً. 

 حول سنـة الامتيـاز

بصراحة لا أجد لها فائدة تنعكس على الطبيب أو المشفى أو البلد، وبالنسبة لي لمست ضرراً ولم ألمس فائدة وأنا أؤيد إلغائها بشدة. 

 حول واقـع الاختصـاص و مـردوده المـادي

 إذا قارنا بين مشافى البلد وخارجها فتتختلف من ناحية الأرشفة والتوثيق، أما من الناحية العلمية فلا يوجد اختلافات كثيرة، نجد في يومنا هذا تحديات جديدة من الناحية الاقتصادية وواقع المشافي فهي أمور متغيرة على مدار الساعة، ولكن في اختصاص الهضمية وغيره من الاختصاصات النظرية الأخرى فالاعتماد الأكبر على الجهد الشخصي خاصة أننا في عصر الانترنت والتكنولوجيا وبالتالي سهولة الوصول للمعلومة، أما المردود المادي وبالنسبة للمعيشة في سورية فهو جيد.

 حول التدريـس

 أجد أن التعليم أحد أساليب التعلم؛ فهو يساعد على ترسيخ المعلومة وقد اتبعت هذا الأسلوب مع عدد من الزملاء أثناء سنوات الدراسة فقمنا بتقسيم المحاضرات وتحضيرها وإلقاءها على بعضنا فوجدنا فرقاً كبير بين علاماتنا وعلامات زملائنا بالدفعة. بالإضافة إلى أن طلاب جامعة البعث مميزون، وبالرغم من الإمكانيات القليلة فهم يبذلون جهداً أكبر وهذا يعطيهم مهارات وإمكانيات أكثر من حيث البحث والتعمق بالتفاصيل مقارنة مع باقي الجامعات.

 حول النشاطات والأعمال التطوعية

• التطوع تجربة حياتية يجب أن يعيشها كل إنسان لأنها تقدم فائدة أولية أو أساسية وفوائد ثانوية، الهدف الأساسي للفرق التطوعية في كليات الطب في بلدنا هو زيادة المعرفة العلمية. أما عن الفوائد ثانوية فقد تفوق الفائدة الأساسية المرجوة مثل زيادة التعارف والإلفة بين طلاب الطب والذين هم زملاء المستقبل. 
• تولدت فكرة فريق أطباء أونلاين في عام 2014م، بهدف تعويض النقص بالجانب العلمي أو النظري مثل ألبومات صور وهكذا حتى بنوك الأسئلة، حيث بذلنا كل طاقاتنا لنرفع السوية العلمية قدر الإمكان.
• كنت صاحب فكرة بنوك الأسئلة والتي لاقت نجاحاً، لسبب أن الدورات كانت أسلوب مبتذل وغير علمي لنيل العلامة، فكنا نأخذ 1000 سؤال نبوبها ونفهرسها حسب الأقسام والأبحاث ليختبر كل طالب معلوماته بعد كل محاضرة.
• وبما أن حياة كل إنسان تمر بفترة صعود وهبوط؛ أريد أن أنوه على نقطتين:
  • النقطة الأولى: أن أحد أكبر الأخطاء الي يقع فيها المشروع سواء كان تطوعي أو غير تطوعي هو عدم وجود أهداف واضحة أو وجهات نظر محددة، كما هو الحال في معظم المشاريع التطوعية الموجودة، فهنا لا يستطيع صاحب المشروع أن يقيّم نفسه، لأنه لا يعرف إن وصل إلى هدفه ونجح أو لم يصل وفشل.
  • النقطة التانية: وهي آفة معظم الفرق بصراحة؛ ارتباطها بأشخاص أو بأسماء معينة. وأنا أدعو من منبركم كل الفرق التطوعية لتشكيل رابطة للفرق التطوعية على مستوى سورية، حيث يجري  اجتماع تنسيقي وتعارفي مرة بالسنة نتناقل فيه الخبرات والتجارب حتى يصبح هناك شيء مشترك. 
• كما انضممت لفريق ويليري سيرش، وشاركتهم بأفكار لمشاريع ومبادرات جزء منها تحقق وجزء قيد التحقق وجزء سيتحقق في المستقبل إن شاء الله.

أصعـب حالة واجهتك خلال مسيرتك

• مريض في مشفى الأسد الجامعي بحالة التهاب بنكرياس مناعي ذاتي بسياق IGG مع استسقاء كلية ثنائي الجانب وأمراض دموية أخرى، استجاب المريض بشكل كبير للعلاج بالكورتيزون لكن الصعوبة كانت تكمن في تشخيص المرض حيث لا يتبادر هذا التشخيص إلى الذهن فوراً بل يحتاج لبحث وتدقيق وتركيز في القصة السريرية.
• حالة أخرى لمريض في العقد الثالث من العمر يعاني من داء غريفز، أتى بشكوى ركودة صفراوية ويرقان شديدين وعندها ذكرَت طبيبة مقيمة في السنة الأولى أن داء غريفز قد يسبب مثل هذه المشاكل وعند البحث تبيّن صحة المعلومة في حالات نادرة، فتحسّن المريض بشكل ملحوظ على العلاج بـاليود المشع.
•  
• وهنا تكمن الفائدة في نظام الدراسات العليا؛ فإذا أغفل أحد الأطباء المقيمين تشخيصاً ما يكون هناك أكثر من طبيب مشرف لتصحيح هذا الخلل سواء مقيم في السنة الأولى حتى الثانية فالثالثة انتهاءً بالخامسة والطبيب المشرف والأستاذ ما يقلل من الأخطاء، لذلك لا أتردد من طلب الاستشارة من الأطباء الزملاء تلافياً للأخطاء.

 أهم الاخطـاء التي وقعت بها في مسيرتك

أنا كنت مؤمناً بالتطوع ومعتقداً فيه ولا زلت إلى الآن؛ لكن الموضوع أنني كنت مؤمناً فيه أكثر ما أنا أنقل نفس الإيمان في أهمية هذا العمل ومن المؤكد وجود أناس كانوا مؤمنين فيه، لكن يعيش الإنسان دائماً شعوراً كأنه هو سيبقى في المكان أبد العمر ولن ينتقل لمرحلة جديدة، إنما هي مرحلة ومحطة مهمة فيجب على الإنسان أن يكون على استعداد وأن يستلم ويُسلّم ولا يكون متشبثاً بهذه المرحلة ولكن تم تدارك هذا الأمر. وأنا لا زلت أشعر أنه يجب على الإنسان أن يبقى على تواصل مع تطور العلم مهما قرأ ومهما تعلم. 

 حول الحفـاظ على الحمـاس

• التعلّم هو أفضل طريقة للاستمرار، فعند وجود شخص من أقربائك أقل منك خبرةً سيكون حافزاً لك لتقديم الأفضل، فأنا ألاحظ دائماً أن الطبيب الذي يعتمد في عمله على زميلٍ أصغر منه سناً يتألق أكثر من الطبيب الذي يعمل منفرداً.
• كما أن تحسّن المريض بفضلِك سيعطيك دافعاً وحماساً أكبر، كذلك الأمر عندما تتدهور حالة مريض حتى لو بذلتَ أقصى جهد لديك ستُحاسب نفسك فيما إذا كان بإمكانك تقديم أفضل من ذلك وهذا سيعطيك دافعاً مستمراً لتطوير نفسك.
• وإن خلق مجتمع إيجابي هو حاجة ضرورية فهو إحدى دوافعي لتشكيل فريق أونلاين التطوعي، أما عندما يحاوط الإنسان نفسه بجوٍ تشاؤميٍّ سيُخلق لديه حالة رفض ولن يستطيع أن يستفيد أو يفيد من أمامه.
• عندما كنت صغيراً قرأت في إحدى الكتب: "أن هناك طائرة أقلعت من نيويورك باتجاه موسكو، لو انحرفت درجة واحدة سينتهي بها المطاف هابطة في مطار القاهرة"، وهو مثال حي عن تأثير الخطوات والمحاولات الصغيرة وكيف يمكنها إحداث فارق كبير، فقد لا نمتلك المقومات لتغيير الواقع بشكل تام ولكن لو حرفناه قليلاً عن الأسوأ فهو بحد ذاته إنجاز. 

 موقف خلال مسيرتك الطبّية جعلك تنـدم على اختيار اختصاصك

 لا يوجد موقف معين، لكن اختصاصنا يحوي خيارات كثيرة وأسئلة لا تنتهي مما قد يستنزف طاقتك ويُتعبك، فأنت مُطالب بالاستمرار في التجاوب مع المريض حتى النهاية إذا كنت تريد المحافظة على سمعتك ومكانتك الطبية. والتأثير النفسي السلبي قد يكون أكثر ما يزعجك لكن يجب عليك التعايش معه فهو جزء من حياتك اليومية. 

 موقـف ممــيز لا تنسـاه خلال مســيرتك

سأجيب على هذا السؤال بطريقة مختلفة قليلاً؛ كثيراً ما يتعرض الإنسان لمواقف يختلف ظاهرها عن باطنها، فأنا أذكر الكثير منها والتي كان ظاهرها سيء لكن باطنها جميل وفيه الخير بالنسبة لي، على سبيل المثال عندما نقصني درجة واحدة عن المعدل المطلوب لدخول الطب البشري العام أُجبرت على دخول الموازي، وعندها شعرت بالظلم بدايةً لكن ذلك أعطاني دافع لأجتهد في دراستي وأكون من الأوائل من أجل إعفائي من الرسوم الدراسية، فربما لولا هذا الموقف لما كنت هنا الآن. كذلك من المواقف الأخرى التي أذكرها عندما نقصت درجاتي في إحدى سنواتي الدراسية بسبب أخطاء في التظليل، مما انعكس سلباً على معدلي لكنّه في النهاية قادني إلى الاختصاص الحاليّ، فالإنسان يتعرض للكثير من التفاصيل الصغيرة في حياته قد تُشعره بالحزن حينها لكنه يكتشف لاحقاً أنها جلبت الخير المقدّر له على المدى البعيد.

 أجمـل مرحلـة مـررت بها في مسيرتـك الطبيـة

    فترة الاختصاص والصداقات التي كونتها، وفترة التطوع في فريق أونلاين كانت من أجمل الأوقات.

حكمــتك

على المرء أن يبذل المجهود لا أن يقطف العنقود

فنحن دورنا أن نبذل الجهد اللازم ونقوم بكل ما لدينا لكن حصد النتائج قد يكون خارجاً عن إرادتنا وغير مطالبين به، وأتوجه بهذا الكلام خصوصاً لطــلاب الامتحــان الوطــني الذين قد يجتهدون ويتعبون ثم يتفاجأون بنتيجة لا تناسب تطلعاتهم، فهذا لا يعني نهاية الحياة أو المشوار بل هي إحدى الخطوات التي ستقودك لما هو خير لاحقاً.

 هواياتــك

الخط العربي والمطالعة لا سيما التاريخ والجغرافيا وذلك بسبب حاجة الإنسان لفهم مايحدث حوله في العالم لأن كل ما مرّ في العصور السابقة يُعاد الآن بشكل أو بآخر، لكن الطب سرق معظم وقتي فلم يعد لدي القدرة على ممارسة هذه الهوايات كثيراً.

قدوتـك في الحــياة

على الإنسان أن يكون لديه قدوات وليس قدوة واحدة؛ لكن قدوتي الأولى في الحياة هو والــدي، فرُغم كثرة الشهادات التي حازها ومسؤولياته الكثيرة حتى الآن لا يزال حريصاً ومتابعاً للعلم والقراءة والكتابة. بالإضافة إلىأسأساتذتي منذ بداية المرحلة الابتدائية إلى نهاية المرحلة الجامعية، فما أنا عليه الآن هو حصيلة مجهود ودعم كبير من عائلتي وأساتذتي.

طــموحك

لطالما أطمح لتحسين نظام التعليــم الصــحي في بلدنا والهدف الأسمى هو رؤية بلدي في أحسن حال وتقديم أقصى جهد لتحقيق هذا الشيء.

 رسالـة توجههـا لطـلاب الاختصـاص

ألا يجعلوا الصعوبات والضغوطات المادية والمعيشية الحالية تؤثر على التركيز وأن يوظّفوا كل طاقتهم في المكان الذي هم به، فإذا دخل المرء في حلقة التشاؤم والرفض أصبح حاضراً جسداً بلا روح دون أي إنجاز.

 كلمـة توجــهها لفريـق حكيمك دليلك

 أشــكركم جداً على مجــهودكم وأتــمنى لكم مســتقبلاً زاهراً كــفريق وكــأشخاص، فالتواصــل بين الطــاقم الطــبي والمــجتمع هدف كبيــر وســامي، كما أتوجــه بالســلام والشــكر للمؤســس الصــديق الدكتـور محمـد أكـرم الشـرع.

إعداد:

• عـلي حـرب. 
• ديـالا النحـاس. 
• محمـد الحمـاد. 
• عـلاء المحمـد. 
• دينـا ايمـن نعامـه. 
• حـلا استانبـولي. 
• تيمـا طنـوس.
• عهد حلاوة.